Coneguem lo Priorat és una iniciativa educativa, comunitària i comarcal que té per objectiu apropar els infants i joves de la comarca al coneixement dels valors materials i immaterials del seu propi territori, reforçant el vincle amb el paisatge, la cultura, la pagesia, la història local, la parla pròpia i les formes de vida que defineixen el Priorat. El projecte sorgeix l’any 2016 de les sessions de treball del Fòrum d’Ensenyament, en el marc del Pla de Gestió de la Candidatura Priorat-Montsant-Siurana a Patrimoni Mundial. Aquest espai estava format per mestres voluntaris, Prioritat, el Servei Educatiu del Priorat i el Consell Comarcal del Priorat, i va néixer amb la voluntat de vincular l’educació amb el coneixement del territori i amb els valors que sustenten la candidatura del Priorat com a paisatge cultural.

Actualment, Coneguem lo Priorat és impulsat i organitzat pel Consell Comarcal del Priorat, com una aposta comarcal tant a nivell tècnic, a través de l’Oficina del Paisatge i l’Oficina Jove, com a nivell econòmic. El projecte compta també amb la participació del Centre de Recursos Pedagògics, del sector educatiu de la comarca, dels ensenyants, dels ajuntaments, de les entitats locals, del veïnat i de persones voluntàries dels pobles. Prioritat hi participa com un actor més, en coherència amb el seu paper dins els espais de treball vinculats al paisatge, l’educació i la candidatura.

L’activitat es duu a terme anualment en un poble del Priorat. Es va començar a generar l’activitat als pobles sense escola, per tal d’apropar els infants i joves a municipis que sovint queden més allunyats del circuit educatiu ordinari i reforçar-ne el coneixement i la visibilitat. Tanmateix, el projecte també continuarà desenvolupant-se en altres pobles de la comarca, inclosos municipis amb escola oberta.

El funcionament del projecte es basa en un procés d’aprenentatge entre iguals i de descoberta del territori.

• En primer lloc, l’alumnat de 4t d’ESO fa una visita prèvia al poble escollit, amb l’objectiu de conèixer-ne la història, el paisatge, els espais més significatius, les formes de vida i els elements patrimonials, culturals i socials que el caracteritzen. Aquesta descoberta, així com l’acollida general del projecte, és possible gràcies a l’implicació de l’ajuntament, les entitats del poble, veïns i veïnes i persones voluntàries, que fan de guies i informants i comparteixen el seu coneixement viu del municipi.
• A partir d’aquesta descoberta, i amb el suport i la implicació del professorat dels instituts, l’alumnat de 4t d’ESO prepara un conjunt d’activitats didàctiques pensades per a l’alumnat de 3r i 4t de primària de les escoles de la comarca. Hi participen totes les escoles del Priorat, incloent les escoles de la Serra d’Almos i Prades, ja que formen part de les ZER incloses al projecte.
• Posteriorment, el dia del Coneguem lo Priorat, els alumnes de secundària assumeixen el paper de monitors i monitores, generant activitats pel poble a través de jocs, explicacions, proves, tallers o petites activitats participatives, sobre el patrimoni material i immaterial del municipi. D’aquesta manera, els més grans transmeten allò que han après als més petits i es genera una experiència compartida entre edats, escoles i pobles.

El projecte permet conèixer millor lo Priorat, i contribueix a transmetre a les noves generacions la importància de cuidar, entendre i estimar el paisatge, la cultura i la identitat pròpia de la comarca. Des del curs 2016-2017 fins a l’actualitat, s’ha dut a terme a: la Vilella Alta, Margalef, la Torre de Fontaubella, la Figuera, la Morera de Montsant, Torroja del Priorat, el Lloar i Pradell de la Teixeta.